邵阳工业职业技术学院数字化创新中心


项目背景


随着数字经济的快速发展,职业教育对数字化人才培养的需求日益迫切。低代码技术作为加速企业数字化转型的重要工具,已成为职业院校培养复合型技术技能人才的关键方向。在此背景下,邵阳工业职业技术学院与久其软件携手合作,以低代码技术平台为核心载体,探索产教融合协同育人新模式,助力区域数字经济发展。

合作内容


双方围绕"岗课赛证"融通育人理念,以低代码技术平台与数字技术应用实践平台为技术支撑,从平台建设、课程开发、师资培养、竞赛赋能、生态构建五个维度开展系统化合作:

1. 双平台技术底座搭建

建成低代码技术平台与数字技术应用实践平台,支持国产化全链条适配,具备数据建模、流程引擎、智能分析等核心能力,为教学实训与项目实战提供稳定的技术支撑。

2. "岗课赛证"融通育人体系构建

形成"低代码+教学实训/跨学科融合/行业案例库/教师培养/教改课题/技能大赛"六大实施路径,构建"课赛融通、学训一体"的创新人才培养模式。

3. 数字化教学资源开发

联合开发40学时理实一体化课程资源,涵盖课程标准、教学课件、任务单、检查点及视频等内容;建成智能制造、智慧医疗、高校管理等5个行业应用创新案例库。

4. 双师型教师队伍培育

建立校企双向交流机制,每年完成教师培养不少于10人次,入企实践不少于15天,推动教师从"知识传授者"向"项目导师"转型。

5. 竞赛与双创平台运营

培育"全国大学生计算机应用能力与数字素养大赛"等国家级赛事项目,建立创新创业大讲堂,每年覆盖学生不少于200人,提供专家讲座、项目孵化、国赛冲刺等全链条服务。

项目成果


双方通过系统化合作,在人才培养模式创新、教学资源重构、产教生态构建等方面取得阶段性成果:

1. 人才培养范式转型

构建"低代码+数字技术"双平台支撑体系,推动学生从"课堂听讲"向"项目实战"转变,实现理论教学与岗位能力的有效衔接。

2. 教学资源生态重构

将企业真实项目引入课堂,学生可完成从0到1的系统开发实践,在真实工作情境中建构职业能力。

3. 教师发展路径革新

通过入企实践、技术研修、教材共编等方式,打造"双师型"教师队伍,使教学内容紧跟产业技术迭代。

4. 产教融合机制创新

形成"教学—实训—竞赛—孵化"闭环,院校成为区域数字人才的培养基地,直接服务产业升级需求。

5. 学生成长动能激活

以赛促学、以创促能,每年覆盖超300名学生参与低代码特训营、双创大赛,培养跨学科解决问题的数字思维。

应用价值


1. 对学校:借助久其软件技术平台与产业资源,升级人才培养体系与课程内容,提升"双师型"教师队伍建设水平,强化学校在区域职业教育中的特色优势。

2. 对久其软件:以邵阳工业职业技术学院为实践载体,推动低代码技术平台在职业教育领域的应用落地,积累产教融合合作经验,拓展区域市场影响力。

3. 对区域发展:精准对接湖南省数字经济发展人才需求,推动教育链、人才链与产业链的有机衔接,为智能制造、智慧医疗等重点领域输送具备数据分析与系统开发能力的复合型人才。


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